多眼的人材の育成

■４分野修得（様々な分野の基礎の修得、総合力の基礎）

■副テーマ（研究技術開発に関する色々な視点を学ぶ）

他大学にはない画期的な試み

博士前期および後期課程においては
主テーマの他に、別の分野の教員の指導による
副テーマに関する研究も行う

学生の視野を広げることが目的

博士前期では２ヶ月程度
博士後期では６ヶ月程度

■複数指導教員制

複数指導体制（３人）による効果的な研究指導の実施

指導教員 ： 『主テーマ研究（学位論文）』を指導
副指導教員 ： 講義履修や研究指導全般についてのサポート
副テーマ指導教員 ： 『副テーマ研究』を主に指導