資料 †

授業や勉強会などで作成した資料を公開します。

JCSSサマースクール †

右のリンクから　JCSSSC?

2013年度名古屋大学知識創造論 †

右のリンクから　2013KC

2013年度デザイン認知論 †

右のリンクから　2013DC

2012年度デザイン創造過程論 †

右のリンクから　2012DC

2011年度デザイン認知論 †

右のリンクから　2011DC

2010年度デザイン創造過程論 †

右のリンクから　2010DC

2008年 デザイン創造過程論 †

• 10月7日
  授業で用いたスライド
  dCr1.pdf
• 10月9日
  授業で用いたスライド
  dCr2.pdf
• 10月14日
  授業で用いたスライド
  dCr3.pdf
• 10月16日
  授業で用いたスライド
  dCr4.pdf
• 10月21日
  操作マニュアル
  manual.pdf
  問題文
  
  problem.pdf
  ワーキングメモリの状態記述
  
  wm.pdf
  ルールの言語表現
  
  rule.pdf
• 10月23日
  授業中に提示したヒント
  
  hint1.pdf
  授業まとめのスライド
  
  dCr5.pdf
  自習用の問題（問題の状態をワーキングメモリに記述し、問題を解くために必要なルールを定義してください）
  
  problem2.pdf

2008年度研究室紹介 †

2008年4月に、JAIST新入生向けのガイダンスを行ないました。今年の副テーマでは、認知プロセスのモデリングをやります。人間の心に興味のある方、是非、一緒にモデルを作りましょう。初心者でも安心のサポートを予定しています。以下、ガイダンスの資料を置いておきます。

guidance08.pdf

10 Classics from Cognitive Science †

2006年度後期に、永井研究室有志と学術雑誌Cognitive Science掲載の論文を読みました。勉強会で扱った論文のリストは、10 Classics from Cognitive Scienceにあります。 以下、残されているレジュメを掲載します。

• Feldman, J. A., & Ballard, D. H. (1982). Connectionist models and their properties. Cognitive Science, 6, 205-254.

feldman.pdf

• Elman, J. L. (1990). Finding structure in time. Cognitive Science, 14, 179-211.

elman.pdf

• Spelke, E. S. (1990). Principles of object perception. Cognitive Science, 14, 29-56.
  spelke.pdf
  spelke-jp.pdf

• Jacobs, R. A., Jordan, M. I., & Barto, A. G. (1991). Task　decomposition through competition in a modular connectionist architecture - the what and where vision tasks. Cognitive Science, 15, 219-250.

jacobs.pdf

ACT-Rの勉強会 †

2007年に行った勉強会の資料です。永井研究室有志の学生と、プロダクションシステムアーキテクチャACT-Rに関する論文を読みました。ACT-Rは、現在の認知モデル研究において、最も勢力の大きいアーキテクチャになっています。

• Anderson, J. R., Bothell, D., Byrne, M. D., Douglass, S., Lebiere, C., & Qin, Y. (2004). An integrated theory of the mind. Psychological Review 111, (4). 1036-1060.

anderson.pdf

認知モデル研究会 †

プロダクションシステムによるモデルをいくつか掲載しています。

• CogModel